Главная страница
Карта сайта
Контактная информация
История гимназии
Из устава гимназии
Правила приема
Программа развития гимназии
Достижения гимназии
Достижения учеников
Учителя
Партнеры гимназии
Администрация гимназии
Галерея
Выпускники
Документы
ПНПО
Наша Новая Школа
Итоговая аттестация
Методическая копилка
Безопасность
Платные услуги
Полезные ссылки
|
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ ГИМНАЗИИ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ.
Гимназия в своей деятельности обеспечивает достижение следующих целей и задач:
- формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;
- адаптация личности к жизни в обществе;
- создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ;
- активное участие в процессе формирования интеллектуального потенциала страны, становления и развития высших потребностей личности;
- создание максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития личности, всемерного развития её способностей и гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся;
- выявление более способных и одаренных детей, создание условий для развития индивидуальных способностей каждой личности на основе расширения базового компонента, формирование потребностей в саморазвитии и самообучении;
- подготовка обучающихся к получению высшего образования, к творческому труду в различных сферах научной и практической деятельности;
- организация поиска, разработки и внедрения нового содержания обучения, новых педагогических технологий, форм и методов их реализации,
- формирование здорового образа жизни;
- формирование у обучающихся современного уровня знаний;
- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
- осознанный выбор профессии.
Для реализации основных целей и задач в гимназии введено обучение по следующим направлениям:
- физико-математическому;
- гуманитарному;
- естественно-научному;
- технологическому.
- социально-экономическому.
При наличии соответствующих условий может быть введено обучение по различным профилям.
Гимназия имеет право разрабатывать собственные экспериментальные программы, которые рассматриваются на заседаниях научно-методического совета гимназии и утверждаются городским научно-методическим советом.
|
|
|
Раздел для школьных новостей!
|